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附校风采

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北附学子

青少年承担着祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,担负着实现中华民族伟大复兴的重任。青少年的法治教育如何,直接关系到我国“依法治国”基本方略的贯彻落实,为了培养青少年的法治意识,提高青少年的法治素养,引导青少年自觉学法、懂法、守法、用法,我校初中段文综组于2019年11月28日晚6时40分举办中学生法治情景剧大赛,旨在让学生从情境中感受法治精神,将法治知识真正内化为信念,外化为行为,树立良好的道德风尚,真正的提高道德与法治素养。

 

 

本次法制情景剧主要面向初中段所有学生,出席本次比赛的嘉宾有初中段教务主任董婧媛、九年级年级组长田晓蒙、理综组组长王琨、语文组组长刘玲玉、音乐老师艾鑫及来自初中段的各学科老师。

 

本次比赛共有七组作品进行激烈的角逐。各个参赛队伍按顺序进行展示,每组参赛队伍表演时间为10-15分钟,超时扣分。每组队伍表演后,由评审员按照评分细则进行打分,由统计员整理分数,去掉一个最高分和最低分,取平均分。分数由高到低,依次评出本次大赛的一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。接下来,主持人宣布比赛开始。

 

我们的校园生活本应是快乐而美好的,但是最近频繁出现的校园欺凌事件让人感到痛心疾首。这些校园暴力事件中,施暴者的行为,简直让我们感到吃惊,受害者的遭遇让我们揪心,更有因此失去生命的事件让人忧心不已。现在校园欺凌事件已经引起全国乃至世界政府机构的关注。八年级四班同学就为反校园欺凌来想办法了,“支招—反校园欺凌。

 

 

随着人们生活水平的提高,越来越多的老年人开始注重养生之道。然而,一些保健公司故意夸大保健品的效果,让很多老年人不惜花费大量金钱购买自己并不需要的保健品,那么,老年人被骗买保健品怎么办呢?9年2班为我们带来了精彩的表演---“天真的奶奶”

 

 

在宋代有一位非常廉洁的官员,他办案公正廉明,素来以正直无私著称,他就是包公。虽然包公铁面无私,但是如果他来到现代社会,面对如今的法治社会又会如何呢?通过九年级一班同学的精彩演绎,想必同学们也学到了不少法律知识。法律演变其实是一个过程,“依法治国”是我国的基本方略,而依法治国的一个前提是要有良法,只有良法才能维护广大人民的基本权利,才能实现社会的公平正义。

 

 

近年来随着互联网、通信网络不断发展,不法分子利用电话、网络、快递、伪基站等现代通讯技术和网络结算方式实施的诈骗活动也呈逐年上升趋势,给广大群众带来了巨大的财产损失。那么在生活中我们应该如何擦亮眼睛,增强识别和防范能力呢?八年级一班同学带来的“一墙之隔”。

 

 

比赛竞争的尤为激烈,何绍潼和瞿刘灿两位同学为同学们准备了精彩的舞蹈表演。

 

 

 

利用网络诈骗为自己牟取不法利益的人之外,在物欲横流的今天,也有少数利益熏心的不法分子,利用“碰瓷”来为自己捞点“外快”。九年级三班同学为大家表演的——“碰瓷”观看完表演,以后再遇到类似的情况应该怎么办呢?我们需要擦亮我们的双眼,提高自我防范意识,决不能让不法分子有机可乘。

“人而无信,不知其可”,诚信在中华五千年的历史中,一直被仁人志士所推崇,它是华夏儿女衡量自身的准则。然而在今天所发生的故事里,老师却“不诚信”了,究竟是为什么呢?让我们来一探究竟。七年级一班为我们 带来的法治情景剧——“老师不诚信”。再遇到类似的情况,同学们可以和老师直接沟通,不要让这种“不诚信”影响到我们师生之间的关系。

 

 

近年来,一些地方拐卖儿童的犯罪活动猖獗,犯罪手段隐蔽、残忍,严重侵害被拐卖儿童的人身权利,致使许多家庭骨肉分离、家破人亡。在日常生活中,我们到底应该预防此类案件的发生,让一个个悲剧不再重演呢,八年级二班同学为我们带来具有教育意义的法治情景剧—“防拐”

 

我们的比赛已经接近尾声,张嘉巍和陆亚鹏两位同学为我们带来的歌曲“平凡之路”。并通过视频回忆这段期间学生们的付出和准备。

 

我们比赛的结果已经统计完毕。获得三等奖的班级,他们分别是双语八年级一班,九年级三班,普通八年级一班和双语七年级一班。

 

获得二等奖的班级,他们分别是九年级一班班,双语八年级二班。

 

董主任为获得一等奖的班级颁奖

 

董主任讲话

 

在这次初中段承办的法治情景中,孩子们简直就是天生的小演员,每组表演都特别细腻,对人物形象刻画的也是入目三分,以剧说法,以剧释法。生动形象地反映出当前社会存在的不良现象和安全隐患,对于拓宽学生的法律知识面,增强学生的法治意识和安全意识有着重要意义,小演员们还用戏剧对比冲突的手法,呈现了法律不断地演变,完善的过程,过去的法律有的已经不再适应当今时代的发展,当今的法律也更加尊重和保障人权,为此也希望作为青少年,我们应该具有权利意识,法治意识,我们要毫不动摇的捍卫宪法的尊严,学法,尊法,守法,用法,维护法治权威!

 


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